Apueban que Moffitt se mude a Rominger, mientras aplazan aprobación del informe de compensación salarial

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Después de la aprobación de trasladar el tercer grado al recinto escolar de la Escuela Intermedia Shirley Rominger en la reunión de la junta del Distrito Escolar Unificado de Winters (WJUSD) del 7 de Febrero, se le pidió a los fideicomisarios de la junta, aprobar una cascada de propuestas conectadas para ayudar oficialmente a poner en marcha la acción.

El primero era enmendar el código del Distrito Escolar del Condado (CDS o County-District-School) de la Escuela Elemental de Winters (WES) para la Escuela Elemental Waggoner (Grados TK-2) y también para establecer la Escuela Intermedia Rominger (Grados 3-5). El Presidente Rob Warren trajo esto, cuando él primero se convirtió en un fideicomisario. Se le pidió a la junta escolar que se fusionen las dos escuelas (Waggoner y Rominger) a la singular Escuela Elemental de Winters. El dijo en el momento en que se ‘vendía la propuesta’, que la consolidación de ambos recintos ayudaría a compartir recursos.

El Superintendente Todd Cutler explicó que mientras que ambos recintos están bajo la sombrilla administrativa del WES, cada uno opera como dos escuelas separadas. Es más eficaz y eficiente para cada recinto tener su propio presupuesto dividido por el número de estudiantes inscritos para el año escolar.

El fideicomisario Michael Olivas dijo que al momento, la eliminación de las posiciones administrativas era una de las maneras en que se ahorraron dinero, pero con la conversación de mudar el tercer grado (a Rominger) es una buena movida de vuelta. Cutler agregó que aunque el costo de un director adicional era un poco más costoso que el de un subdirector, el objetivo de crear un recinto escolar unido que trabajarían juntos como una unidad individual era ideal.

Los fideicomisarios votaron unánimemente para aprobar el cambio de código del distrito escolar del condado (CDS) del WES a los dos recintos individuales de Waggoner y Rominger.

Después de la votación, Cutler propuso a los fideicomisarios que aprobaran la reasignación del Director de la Escuela Elemental de Winters (WES) Greg Moffit, a Director de la Escuela Intermedia Rominger a partir del 1 de julio.

Mientras que los fideicomisarios Olivas, Ralph Anderson, Rudolph Muldong y Carrie Green votaron para aprobar la reasignación de Moffitt, el Presidente Warren fue el único que voto en contra.

Warren dijo que desde su punto de vista no creía que Moffitt fuera el líder educativo para ayudar a mover la escuela (Rominger) hacia adelante porque no ha visto el éxito que se esperaba en las escuelas elementales.

La reasignación fue aprobada con cuatro votos a favor y uno en contra. Muchos de los que asistieron a la reunión compartieron sus decepciones en los comentarios.

La madre y voluntaria del WES, Marissa Morales, dijo al Winters Express, “Como una involucrada madre que tiene incontables horas de voluntariado en la clase, se ha sentado en la junta escolar los últimos dos años y es la actual vice presidenta de la Asociación de Padres y Maestros (PTA), he sido testigo de nada más que las maravillosas habilidades de liderazgo del Sr. Moffitt, así como su capacidad para conectarse con cada estudiante haciéndoles sentirse importantes y emocionados de venir a la escuela y aprender.”

También se le pidió a los fideicomisarios que aceptaran los hallazgos de un informe de compensación realizado y presentado por Educational Management Solutions (EMS) en la reunión de la junta escolar del 17 de enero.

Un resumen de sus hallazgos recomendó:

  • Adoptar una jerarquía de títulos de trabajo que refleje los niveles relativos de salario y el alcance del trabajo, así como las prácticas de la industria.
  • Cambiar los títulos de 31 clasificaciones para proporcionar una estructura más uniforme de los títulos de trabajo.
  • Reasignar nueve clasificaciones de títulos de trabajo a un rango más alto y una clasificación a un rango inferior.
  • Los hallazgos del mercado y las recomendaciones deberán considerarse después de la acción sobre las recomendaciones anteriores.

Muchos miembros del personal actual y pasado del distrito escolar WJUSD se tomaron un momento para compartir inquietudes sobre el informe del EMS y sobre las recomendaciones acerca de los títulos de trabajo y los calendarios salariales, que se enumeró como un elemento informativo en la agenda del día, y pidieron respetuosamente que se posponga la adopción de las medidas.

Kathy Colagrossi, analista fiscal del distrito escolar WJUSD, dijo que no cree que hayan otros grupos que tengan un problema con el estudio, pero ella creía que es importante que el distrito escolar le de seguimiento a ello con respecto a los hallazgos para la exactitud y el apoyo de la misma.

“Creo que ha habido una falta de transparencia con este estudio y obtener respuestas de las partes interesadas que impactarán”, dijo Colagrossi. Ella cuestionó si el estudio y sus recomendaciones eran un reflejo exacto de lo que es correcto para el distrito escolar.

Denise Draper, técnico de nómina, junto a Claudette Adams, técnico de cuentas por pagar del distrito escolar WJUSD hicieron eco de las inquietudes de Colagrossi. Draper dijo que ella sólo acababa de descubrir las recomendaciones propuestas y tenía problemas en el hecho de que nadie se había comunicado con ella.

Adams, quien actualmente está en la única posición clasificada en el informe del EMS el cual propone sea reducido del rango 31 al rango 25 y re-titulado, dijo que mientras ella se dio cuenta de que el cambio propuesto no le afectaría ella tenía varias razones para creer que el informe es inexacto.

Adams dijo que hay un mayor nivel de entendimiento de los sistemas de contabilidad, una responsabilidad de supervisión y corrección con una obligación cuasi supervisora de forjar a sus informes oportunos en la posición que indica una elevación en el rango.

Taryn Tyrell, ex técnico de personal del distrito escolar WJUSD, también habló en el podio en apoyo de sus colegas. Ella dijo que comparar su distrito escolar más pequeño con distritos más grandes como Woodland y Davis, que tienen múltiples jerarquías, no da la información precisa.

“Los datos pueden ser fácilmente sesgados y tergiversados, que es lo que yo creo que se hizo. Ustedes han escuchado de mis compañeros empleados que nunca estuvieron comprometidos, aunque en la página uno del informe dice que esto ha sucedido “, dijo Tyrell. “Si bien estoy de acuerdo con los hallazgos de que hay una necesidad de reorganización, yo no estoy de acuerdo con sus hallazgos. Comparar nuestro distrito más pequeño con distritos más grandes con múltiples jerarquías es como comparar manzanas con un rinoceronte.”

Cutler y Warren, quienes ambos se comprometieron con los representantes del EMS que realizaban el estudio, dijeron que se les dio la impresión de que habían hablado con todo el personal.

Cutler dijo que cuando el se reunió con ellos, trajo a esta unidad específica del EMS para ver y darle seguimiento a una solicitud de otoño del 2016 cuando los cambios salariales se adelantaron, pero la junta escolar tomó la decisión de no avanzar con ellos debido a la falta de información.

El fideicomisario Olivas dijo que él también había entendido de que el EMS había hablado con todos los empleados, y ahora que el sabía que esto no era cierto, el tenía un problema. Warren dijo que algunos de sus hallazgos no fueron una sorpresa, pero lo que fue sorprendente fueron  sus afirmaciones de la debida diligencia.

Basándose en las presentaciones de los empleados, Muldong retiró su moción para aprobar los hallazgos. Cutler dijo que el tomaría acción para llegar al fondo del asunto y traerlo de vuelta a la junta escolar WJUSD en una fecha posterior.

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